Ćwiczenie przygotowała: Paulina Kornecka – fizjoterapeuta Obszar rehabilitacji: – motoryka duża Cel rehabilitacji: – poprawienie stabilizacji centralnej i równowagi, – utrzymanie i wzmocnienie siły mięśni (m.in. mięśni grzbietu, skośnych brzucha, pośladkowych), – polepszenie koordynacji ruchowej. Wykonanie: Ćwiczenie I – leżenie
„Pan Rękawiczka”
Ćwiczenie przygotowała: Izabela Leszczuk – logopeda, pedagog Zachęcam Was do wykonania ćwiczenia oddechowego, które dzieci uwielbiają 🙂 Zadanie jest bardzo proste i zajmuje mało czasu. Dzieci z pewnością sobie poradzą 🙂 Do wykonania ćwiczenia oddechowego potrzebujecie: – rękawiczkę, – słomkę,
„Nadmuchiwanie i układanie”
Ćwiczenie przygotowała: Aleksandra Janecka – surdopedagog, logopeda 1. Obszar rehabilitacji: – oddychanie, – artykulacja, – percepcja wzrokowa, – myślenie. 2. Cel ćwiczeń: – poprawne oddychanie, – usprawnienie warg i policzków, – różnicowanie wielkościowe, – rozwijanie logicznego myślenia. 3. Potrzebne materiały:
„Skojarzenia – Poznajemy zwierzęta i ich środowisko”
Ćwiczenie przygotowała: Krystyna Wiatr-Soja – fizjoterapeuta, pedagog 1. Obszar rehabilitacji: – rozwój mowy, – integracja sensoryczna. 2. Cel ćwiczeń: – wzbogacanie słownictwa biernego i czynnego, – wzbogacanie wiedzy o zwierzętach i ich środowisku, – wydłużanie koncentracji uwagi, – różnicowanie wzrokowe.
„Memory słuchowe – cz. II”
Ćwiczenie przygotowała: Aleksandra Janecka – surdopedagog, logopeda 1.Obszar rehabilitacji: – percepcja słuchowa– motoryka mała. 2.Cel ćwiczeń: – identyfikowanie i różnicowanie dźwięków,– uwaga i pamięć słuchowa,– stymulacja dotykowa. 3. Potrzebne materiały: – 8 pojemników oklejonych i z produktami spożywczymi w środku.
„Zwierzęta na wsi”
Ćwiczenie przygotowała: Izabela Leszczuk – logopeda, pedagog Dzisiejsza propozycja to zabawa stymulująca rozwój mowy dla najmłodszych. Podczas kształtowania się mowy, istotną rolę pełnią ,,wyrażenia dźwiękonaśladowcze”. Służą one do komunikacji oraz werbalizowania pierwszych wyrazów i zdań, których dziecko jeszcze nie wypowie.
„Co jest w worku?”
Ćwiczenie przygotowała: Krystyna Wiatr-Soja – fizjoterapeuta 1.Obszar rehabilitacji: – motoryka mała, – integracja sensoryczna. 2.Cel ćwiczeń: – zwiększenie świadomości dotykowej, – różnicowanie dotykowe, – świadomość własnego otoczenia, – rozwijanie słownictwa, – dostarczanie wrażeń sensorycznych, – wydłużanie koncentracji uwagi na zadaniu.
„Bociany”
Ćwiczenie przygotowała: Paulina Kornecka – fizjoterapeuta Obszar rehabilitacji: – motoryka mała, – motoryka duża. Cel ćwiczenia: – rozwijanie zdolności manualnych, – wzmacnianie mięśni dłoni i palców, – poprawa koordynacji wzrokowo-ruchowej. Potrzebne materiały: – płatki kosmetyczne, – czerwona bibuła, – długie
„Wybuchający wulkan”
Ćwiczenie przygotowała: Izabela Leszczuk – logopeda, pedagog Zapraszam Was do wykonania ćwiczenia oddechowego. Dzisiejsza propozycja to wybuchający wulkan!!! Przygotujcie: – kartkę z bloku rysunkowego lub technicznego, – kredki i ołówek, – 3 kolory farb: czerwony, żółty i pomarańczowy, które musicie
„Memory słuchowe – cz. I”
Ćwiczenie przygotowała: Aleksandra Janecka – surdopedagog, logopeda 1.Obszar rehabilitacji: – percepcja słuchowa – motoryka mała. 2.Cel ćwiczeń: – identyfikowanie i różnicowanie dźwięków, – uwaga i pamięć słuchowa, – stymulacja dotykowa. 3. Potrzebne materiały: – kartki kolorowego papieru, – nożyczki, klej